艺术学院自建院以来，已累计培养数千名本科生，毕业生就业情况持续保持良好水平，人才培养成果得到社会广泛认可。艺术学院作为学院重点发展的应用型艺术人才培养基地，下设艺术设计系与音乐系，现开设视觉传达设计、环境设计、音乐学、音乐教育4个本科专业。
环境设计专业
培养目标
本专业在能力结构方面培养学生具有一定的创新思维意识，初步具备综合运用所学知识分析和解决室内外环境设计工程中遇到的科研、教学、设计等方面问题的能力，能清晰的表达设计思想，熟悉室内外环境设计的程序与方法，能在综合把握环境的功能、空间、材料、结构、外观、尺度、施工工艺和市场需求诸要素的基础上对环境进行合理的改进性设计和创新性设计。
主要课程
本专业开设的主要课程有：建筑初步、建筑制图与识图、模型制作、表达类课程、材料建构、室内设计专题、传统再造、专业考察、景观设计等。
专业特色
按环境设计专业方向，进行从项目策划、设计、施工图纸设计、材料和施工工艺设计、完成设计报告书等实战课题。从课程结构的设计、课程体系的交叉和课程体系的开放性与动态性三种不同的视角促进学生全面发展，力求建构学生们多元化、立体化的知识结构和促进其全面发展的特征。
就业前景
本专业学生毕业后可在建筑设计研究院、室内装饰设计公司、景观设计工程公司等各类相关行业企业从事环境设计；也可在房地产开发公司或政府部门从事城市规划和建筑设计的研发工作；亦可在虚拟现实（VR）/ 增强现实（AR）设计、游戏场景搭建、可持续城市发展、新媒体运营、绿色金融项目、美术教育等领域占据关键岗位，实现职业价值与社会价值的双重跃升。
视觉传达设计专业
培养目标
本专业培养具备理论专业基础、掌握相关学科领域理论知识与专业技能，探索人工智能新技术，具有创新能力和设计实践能力，能在专业院校从事视觉传达设计教学，在视觉传达设计机构从事版式设计、品牌策划与设计、展示设计、影像视频设计、UI设计、新媒体运营，能够服务于本专业第一线的应用型职场精英及创业者。
主要课程
本专业开设的主要课程有：创意思维、图形创意、编排设计、插画与角色设计（生成式人工智能）、广告创意、动态图形设计、UI设计、短视频设计与制作、新媒体运营、品牌战略与形象设计等。
专业特色
本专业培养具备国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，具有较强的综合设计能力的视觉传达设计专业人才。重视学生在设计、人文和艺术素养的全面提升，在教学过程中将设计思想、方法和实践相结合，依托完善的课程体系、丰富的项目和社会资源，充分利用人工智能赋能校企合作机制，为学生提供多元化的学习平台。
就业前景
本专业学生毕业后可以在各类广告及新媒体公司、形象策划公司、媒体企业、规划设计院、学校以及各大公司策划部、设计部等地，从事新媒体设计与运营、交互设计、企业形象设计、插画设计、影视设计、网络设计、传统视觉设计、自媒体运营设计等领域的设计工作。
音乐学专业
培养目标
本专业旨在培养具有音乐学基本理论素养，掌握音乐表演专业技能以及音乐艺术管理的专业知识，能够在专业艺术院团、社区文化馆站、文化艺术机构、艺术管理企事业单位、演出经纪公司等行业从事音乐表演、音乐创作，以及音乐传媒领域的策划、组织、运营等工作，并具有国际视野、创新与追求卓越精神、高度社会责任感和可持续发展潜质的复合应用型人才。
主要课程
本专业开设的主要课程：基础乐理、视唱练耳、艺术概论、中国民族民间音乐、钢琴、声乐、合唱与合奏、音乐学文论、专业主修、音乐美学、旅游与演艺、音乐项目策划、平面编辑与视频剪辑、互联网+音乐创新实践课堂、非遗音乐传承特色课等。
专业特色
本专业坚持以“能力培养、社会需求、职业发展”为办学导向，确立了“聚焦专业前沿，夯实实践根基，注重学科融合”的办学特色。专业创新“音乐+艺术管理”课程体系，依托学院优势学科，合力打造“通理论、能实践、会管理”的复合型人才；贯彻“课堂教学、实践教学双基并重”办学理念，注重艺术人才培养与社会需求之间的适应性；构建“产教融合协同育人”机制，贯通校内培养与校外实践，构建“课程-实践-就业”闭环教学体系；拓展国际交流视野，与美国密歇根州立大学、意大利佛罗伦萨音乐学院等多所国际知名院校建立互建互访机制，助力学生留学深造，提升专业影响力。
就业前景
学生毕业后，可继续攻读音乐表演、音乐艺术管理、音乐理论方向研究生；也可在专业艺术院团、社区文化馆站、文化艺术机构、艺术管理企事业单位、演出经纪公司等行业从事音乐表演、音乐创作，以及音乐传媒领域的策划、组织、运营等工作，成为优秀的音乐表演人才、教师、创业者以及职场精英。
音乐教育专业
培养目标
本专业遵循音乐教育学科发展规律，培养具有良好音乐素养、扎实专业技能以及创新教学能力的高素质复合型音乐教育人才。学生能系统掌握音乐理论、演奏（唱）技能，具备一定的音乐编创能力；能够精通教育学、心理学理论，并运用现代教育技术开展音乐课程设计、管理与教学，同时兼具文化传承意识与国际视野，从而胜任中小学音乐教学以及艺术活动的策划与指导工作，扎根基础教育，服务城乡美育事业，成为德艺双馨的音乐教育工作者。
主要课程
本专业开设的主要课程：基础乐理、视唱练耳、中国民族民间音乐、形体与舞蹈编导、音乐教学设计、互联网+现代教育技术、音乐教育史、学校音乐教育导论与教材教法、中小学音乐教育与活动指导、钢琴、声乐、合唱（奏）编配与应用、键盘和声即兴与弹唱、音乐律动课、音乐教学见习与实习等。
专业特色
本专业坚持以“能力培养、社会需求、职业发展”为办学导向，以“宽口径、厚基础、重实践”为办学特色，培养“一专多能、全面发展”的复合型应用型音乐教育人才。专业构建完备的课程体系，注重学生专业技能与教学能力的双线提升；坚持以舞台实践为核心，教学实践、研究实践、社会实践、实习实践等多种实践相结合的方式，通过艺术实践活动、专业竞赛活动、专家讲座及大师班活动、音乐教学实践活动等，着力学生实践能力提升；追求创新发展，通过AI音乐编创、合唱（奏）编配与应用、形体与舞蹈编导等课程以及开放性教学实践环节，激发学生创造创新能力，为实现高质量的就业奠定基础。
就业前景
学生毕业后，可继续攻读音乐表演、音乐教育、音乐理论方向研究生；也可在中小幼、社会文化艺术机构、文化馆站、音乐艺术培训机构等行业从事音乐表演、音乐教学、管理、策划等工作，成为优秀的教师、创业者以及职场精英。
